()是幼儿在园一日生活中的主要活动之一。
A: 教育活动
B: 亲子活动
C: 小组活动
D: 区域活动
A: 教育活动
B: 亲子活动
C: 小组活动
D: 区域活动
D
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举一反三
- 幼儿园教育活动的组织形式按照特征可分为() A: 生活活动、区域活动、教育活动 B: 学科式教学活动、综合主题式活动、领域分类活动 C: 集体活动、小组活动、个体活动 D: 全园活动、亲子活动、游戏活动
- 按活动的性质划分,可将幼儿园教育活动分为() A: 领域教育活动、主题教育活动、区域教育活动 B: 游戏活动、教学活动、一日生活活动 C: 集体活动、小组活动、个别活动 D: 健康活动、语言活动、科学活动、社会活动、艺术活动
- 系列活动要在幼儿一日活动中开展,包括生活活动、区域活动、教学活动。
- 按幼儿园教育活动的()分类,将幼儿活动分为集体活动、小组活动、个体活动。 A: 幼儿一日活动特征 B: 组织形式 C: 教育内容 D: 学习方式
- 建立合理的生活常规,培养幼儿生活自理、自立的良好生活习惯属于()。 A: 区域活动 B: 生活活动 C: 教育活动 D: 小组活动
内容
- 0
在幼儿园教育活动的组织形式中,最能满足不同幼儿的学习需求,尊重幼儿兴趣的活动是() A: 集体活动 B: 小组活动 C: 个体活动 D: 全园活动
- 1
幼儿社会教育的主要途径是()。 A: 亲子活动 B: 社区教育 C: 幼儿园的一日活动及各项活动 D: 同伴交往
- 2
培养幼儿良好行为习惯的主要途径是()。 A: 教育活动 B: 生活活动 C: 集体活动 D: 区域活动
- 3
在幼儿教学活动中,提供交流机会最多的是( )。 A: 全园活动 B: 班集体活动 C: 小组活动 D: 个别活动
- 4
【多选题】幼儿园的一日生活活动主要包括以下()环节 A. 生活活动 B. 区域活动 C. 户外活动 D. 教育活动