对于不敢提出合理要求，不敢拒绝别人的无理要求，也不敢表达自己不满的学生，比较有效的行为改变方法是（）。
A: 系统脱敏法
B: 肯定性训练
C: 全身松弛训练
D: 示范法
A: 系统脱敏法
B: 肯定性训练
C: 全身松弛训练
D: 示范法
举一反三
- 对于不敢提出合理要求，不敢拒绝别人的无理要求，也不敢表达自己不满的学生。比较有效的行为改变方法是（）。 A: 系统脱敏法 B: 肯定性训练 C: 全身松驰训练 D: 示范法
- 对于不敢提出合理要求，不敢拒绝别人的无理要求，也不敢表达自己不满的学生。比较有效的行为改变方法是（）。 A: A系统脱敏法 B: B肯定性训练 C: C全身松驰训练 D: D示范法
- 对于不敢提出合理要求，不敢拒绝别人的无理要求，也不敢表达自己不满的学生，比较有效的行为改变方法是（）。 A: 系统脱敏法 B: 肯定性训练 C: 全身松弛训练 D: 示范法
- 对于不敢表达自己真实感情和想法的学生，有效的行为改变方法是（） A: 肯定性训练 B: 全身松弛训练 C: 系统脱敏法 D: 改变认识法
- 对于不敢真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是（）。 A: 系统脱敏法 B: 全身松弛训练 C: 肯定性训练 D: 改变认知法