某校李烨老师要去南京参加为期三天的省技能大赛。为了在大赛中取得好的成绩，他要带走学校的一台手提电脑和两套实训工具，请你以李老师的名义分别拟写一张请假条和借条。要求：格式规范，内容完整。①请假条②借条
提示：注意条据类的细节。
举一反三
- 正规英文请假条包括以下内容________. A: 收假条人的姓名和职务 B: 请假条人的姓名和部门 C: 写假条日期 D: 请假事由 E: 签名
- 写作实践你们的社团要去济南参加活动，需要向老师请假三天；需要写张请假条，交代清楚。
- 请阅读下列一则请假条。尊敬的X老师，我想回家，特向您请假，望批准！学生：XXX20XX年X月以下各项关于这则请假条的评析合理的一项是。 A: 这则请假缺少标题、请假事由等，行文很不规范，是一则不合格的假条。 B: 这则请假条言辞简洁，符合应用文的写作规范。 C: 这则请假条没有表达出个人意愿。 D: 请假条属于公关文书的一种，在日常交际中很常用，所以无需遵守行文规范。
- 假设你叫王英，因患重感冒而给你的上司史密斯先生写一张请假条。注意你需在请假条中说明请假的理由
- 请 假条中要求写明向谁请假、 、请假时间、 等等。
内容
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请阅读下列一则请假条，指出关于这则请假条的评析合理的一项是：尊敬的老师，我想回家，特向您请假，望批准！ 学生：××× 20××年×月 A: 这则请假条缺少标题、请假事由等，行文很不规范，是一则不合格的假条。 B: 这则请假条言辞非常简洁，篇幅短小，符合应用文的写作规范。 C: 这则请假条没有显现出申请人的个人意愿。 D: 请假条属于公关文书的一种，在日常交际中很常用，所以无需遵守行文规范。
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请假条一定要写清请假理由
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借条：假设你向某一位老师借了一台收音机，作为学习普通话的工具，请以此为内容写一张借条。
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智慧职教: 请假条一定要写清请假理由。
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请假条具有特定的结构格式和习惯用语:在第一行的中间写上()。正文部分的第一行()写上自己对收请假条人的称呼;自第二行()起开始写请假的()及要请假的();下一行空两格写“()”,另起一行顶格写“()”;在请假条的()下角要署上请假人的(),在下面的一行要写清楚写请假条的()。