下列各句中,加下划线的成语使用正确的一项是(
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A: 课堂上老师不胜其烦地给我们讲解这个问题,直至我们弄懂为止。
B: 我一定要不耻下问,虚心向老师请教,把学习成绩提高一步。
C: 对他的这番狡辩,大家都不以为然。
D: 运动场上,彩旗猎猎,叫喊声,助威声不绝如缕。
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A: 课堂上老师不胜其烦地给我们讲解这个问题,直至我们弄懂为止。
B: 我一定要不耻下问,虚心向老师请教,把学习成绩提高一步。
C: 对他的这番狡辩,大家都不以为然。
D: 运动场上,彩旗猎猎,叫喊声,助威声不绝如缕。
C
举一反三
内容
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下面哪项最适合作为讲解句子“我们一步一步地往上爬吧！” A: 老师一遍一遍地叫我们念课文 B: 铁锤一下一下准确地落在钉子上 C: 一场一场的比赛，搞得他精疲力尽 D: 孩子们排着队，两个两个地走进教室。
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下列各句中，有下划线成语使用有误的一项是
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下列句中加下划线成语使用恰当的一句是 ( )
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下面表现说明罗森塔尔效应的是()。 A: 老师让背书，学生们认真地背书。 B: 老师对学生说“你很聪明，只要认真学习，成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了。 C: 学生犯了错误，老师批评了他 D: 老师穿得很漂亮，结果学生们在课堂上积极地配合老师。
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男：你问老师对我们这个活动有什么意见时，他怎么说的？<br/>女：他一边抽烟一边说：“这个活动很危险，还是换一个吧。”<br/>问：老师是什么意见？ A: 同意 B: 反对 C: 没有说 D: 反对抽烟