国营、野生、民用等词是
A: 名词
B: 动词
C: 形容词
D: 区别词
A: 名词
B: 动词
C: 形容词
D: 区别词
A
举一反三
内容
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“尊重”是什么词?() A: 名词 B: 动词 C: 形容词 D: 形动
- 1
2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加,儿童掌握各类词的先后顺序通常是( ) A: 动词,名词,形容词 B: 名词,动词,形容词 C: 形容词,动词,名词 D: 动词,形容词,名词
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代词具有名词、动词、形容词、数词、副词等各类词的语法功能。
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幼儿最先掌握的词是() A: 形容词 B: 动词 C: 名词 D: 代词
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幼儿最先掌握的词是( ) A: 名词 B: 动词 C: 形容词 D: 其他