（ ）是邓小平理论的集大成之作，邓小平理论也逐步走向成熟。
A: 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
B: 邓小平关于香港问题的重要讲话
C: 《党和国家领导制度的改革》
D: 南方谈话
A: 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
B: 邓小平关于香港问题的重要讲话
C: 《党和国家领导制度的改革》
D: 南方谈话
举一反三
- 邓小平理论课堂测验（一）6、（）是邓小平理论的集大成之作，标志着邓小平理论逐步走向成熟。 A: 中共十二大开幕词 B: .南方谈话 C: 坚持四项基本原则的讲话 D: 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话
- 是邓小平理论的集大成之作,标志着邓小平理论逐步走向成熟。( ) A: 南方谈话 B: 《关于经济体制改革的决定》 C: 《解放思想实事求是团结一直向前看》 D: 十四大的召开
- 邓小平理论走向成熟的标志是（）。 A: 《坚持四项基本原则》 B: 提出“建设有中国特色社会主义”的命题 C: 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 D: 邓小平南方谈话和党的十四大
- ()是邓小平理论的集大成之作。 A: 十三大报告 B: «解放思想,实事求是,团结一致向前看» C: “和平统一、一国两制”构想 D: 南方谈话
- （ ）是邓小平理论的集大成之作。 A: 十三大报告 B: 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 C: “和平统一、一国两制”构想 D: 南方谈话