以领导的历史进程为标准，可将其分为（） A: 原始社会的领导、剥削阶级社会的领导和社会主义社会的领导 B: 自然式领导、家长式领导、管理式领导、公仆式领导 C: 个人领导、集体领导 D: 正式领导、代理领导、非代理领导
以领导的历史进程为标准，可将其分为（） A: 原始社会的领导、剥削阶级社会的领导和社会主义社会的领导 B: 自然式领导、家长式领导、管理式领导、公仆式领导 C: 个人领导、集体领导 D: 正式领导、代理领导、非代理领导
领导跨度又称（） A: 领导范围 B: 领导宽度 C: 领导广度 D: 领导权限
领导跨度又称（） A: 领导范围 B: 领导宽度 C: 领导广度 D: 领导权限
“领导”包含五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和( ）。 A: 领导文化 B: 领导手段 C: 领导目标 D: 领导方法
“领导”包含五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和( ）。 A: 领导文化 B: 领导手段 C: 领导目标 D: 领导方法
领导者可以采用的行为方式：（）领导、（）领导、（）领导、（）领导。
领导者可以采用的行为方式：（）领导、（）领导、（）领导、（）领导。
根据领导生命周期理论，领导有（） A: 指导型领导 B: 推销型领导 C: 参与型领导 D: 授权型领导 E: 服务型领导
根据领导生命周期理论，领导有（） A: 指导型领导 B: 推销型领导 C: 参与型领导 D: 授权型领导 E: 服务型领导
领导风格理论强调（） A: 领导行为 B: 领导范围 C: 领导情境 D: 领导任务
领导风格理论强调（） A: 领导行为 B: 领导范围 C: 领导情境 D: 领导任务
党的领导主要包括 领导、领导、 领导
党的领导主要包括 领导、领导、 领导
党的领导主要是______ A: 军队领导、政治领导、经济领导 B: 政治领导、经济领导、思想领导 C: 理论领导、政治领导、文化领导 D: 政治领导、思想领导、组织领导
党的领导主要是______ A: 军队领导、政治领导、经济领导 B: 政治领导、经济领导、思想领导 C: 理论领导、政治领导、文化领导 D: 政治领导、思想领导、组织领导
护理指挥系统实施（） A: 垂直领导 B: 平行领导 C: 多头领导 D: 交叉领导 E: 间接领导
护理指挥系统实施（） A: 垂直领导 B: 平行领导 C: 多头领导 D: 交叉领导 E: 间接领导
实现领导目标的根本途径是______ A: 领导职能 B: 领导活动 C: 领导原则 D: 领导本质
实现领导目标的根本途径是______ A: 领导职能 B: 领导活动 C: 领导原则 D: 领导本质