陈鹤琴的“活教育”理论,包括( )
A: 目的论
B: 内容论
C: 方法论
D: 教学论
A: 目的论
B: 内容论
C: 方法论
D: 教学论
举一反三
- 陈鹤琴的“活教育”理论体系包括以下哪几个方面（）。 A: 目的论 B: 教学论 C: 课程论 D: 方法论 E: 教学原则
- 陈鹤琴的“活教育”思想体系不包括( )。 A: 目的论 B: 课程论 C: 教学论 D: 评价论
- 陈鹤琴先生提出的“活教育”思想，主要从( )、( )、( )三方面来论述 A: 目的论 B: 课程论 C: 教学论 D: 方法论
- 陈鹤琴活教育理论体系主要包括() A: 活教育的目的论 B: 活教育的课程论 C: 活教育的方法论 D: 活教育的过程论
- 陈鹤琴创造了适合我国国情的活教育理论,这个理论包括。 A: 目的论 B: 课程论和方法论 C: 17条教学原则 D: 13条训育原则