对聋哑旅客检查时如果检查人员不懂哑语可用（）告知其应该怎么做。
A: 文字或手势
B: 眼神
C: 肢体动作
D: 表情
A: 文字或手势
B: 眼神
C: 肢体动作
D: 表情
A
举一反三
- 对聋哑旅客检查时如果检查人员不懂哑语，可用文字或手势告知其应该怎么做，但不能（）。 A: 不耐烦的催促 B: 嘲笑聋哑旅客 C: 推拉、拨带旅客 D: 不理不睬
- 对聋哑旅客检查时如果检查人员不懂哑语，可用文字或手势告知其应该怎么做，但不能（）。 A: A不耐烦的催促 B: B嘲笑聋哑旅客 C: C推拉、拨带旅客 D: D不理不睬
- 对聋哑旅客检查时，如检查员不懂哑语可用（）告知其应该怎么做。 A: 文字 B: 手势 C: 讲解 D: 比划
- 对聋哑旅客检查时，如检查员不懂哑语可用（）告知其应该怎么做。 A: A文字 B: B手势 C: C讲解 D: D比划
- 对聋、哑旅客的检查，因其语言、听觉障碍，检查人员又不懂哑语，可用（）提示其配合。 A: 表情 B: 文字 C: 肢体动作 D: 以上皆对
内容
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对聋、哑旅客进行检查时，因其障碍，如检查人员又不懂哑语，可用文字或手势告知其应该怎么做（） A: 语言、听觉 B: 语言、视觉 C: 行动、视觉 D: 行动、听觉
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民警在进行治安检查时，应当将检查的理由和法律依据明确告知被检查单位或被检查人，这样做的目的是（）。 A: 防止公安机关及执法民警滥用治安检查权 B: 得到被检查单位或被检查人员的理解、配合 C: 保障被检查单位或被检查人员的知情权 D: 督促被检查单位或被检查人员的发现隐患
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非语言沟通包括:肢体动作——眼神、面部表情、手势、坐姿、站姿与步态等。
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下面哪些是非语言沟通的肢体动作？（ ） A: 手势 B: 眼神 C: 面部表情 D: 站姿与坐姿
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态势语包括手势、表情、眼神及肢体语言。