何人、用何种方式组成道教教团？
举一反三
- 道教的教团有士大夫的符水治病和民众的神仙道教。（)
- 制定健康教育具体目标的三个W包括内容是（） A: 何人、何种行为、何种程度 B: 何人、何时、何地 C: 何人、何种行为、何地 D: 何人、何种行为、何时 E: 何人、何种行为、何种程度及何时
- 方舟通过事件模型来描述用户的一系列行为，行为事件主要包括以下哪几个要素。（） A: 何人（xwho）、何时（xwhen）、何地（xwhere）、何故（xreason）、发生了何种行为（xwhat） B: 何人（xwho）、何时（xwhen）、何地（xwhere）、通过何种方式（xcontext）、发生了何种行为（xwhat） C: 何人（xwho）、何时（xwhen）、通过何种方式（xcontext）、发生了何种行为（xwhat） D: 何人（xwho）、何地（xwhere）、通过何种方式（xcontext）、发生了何种行为（xwhat）
- 方舟通过事件模型来描述用户的一系列行为，行为事件主要包括以下哪几个要素。（） A: 何人（xwho）、何时（xwhen）、何地（xwhere）、何故（xreason）、发生了何种行为（xwhat） B: 何人（xwho）、何时（xwhen）、何地（xwhere）、通过何种方式（xcontext）、发生了何种行为（xwhat） C: 何人（xwho）、何时（xwhen）、通过何种方式（xcontext）、发生了何种行为（xwhat） D: 何人（xwho）、何地（xwhere）、通过何种方式（xcontext）、发生了何种行为（xwhat）
- 制定健康教育具体目标的3个W包括的内容是() A: 何人、何种行为、多大程度 B: 何人、何种行为、何地 C: 何人、何种行为、何时 D: 何人、多大程度、何时 E: 何人、何时、何地