训诂的方法包含（）
A: 据文证义
B: 依境别义
C: 因声求义
D: 以形索义
E: 析词审义
A: 据文证义
B: 依境别义
C: 因声求义
D: 以形索义
E: 析词审义
A,A,A,A,C,D,E
举一反三
内容
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“团结”和“联合”的主要区别在于 A: 理据义 B: 搭配义 C: 评价义 D: 语体义
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词的主要意义称为（ ）义，又叫作（）义。除此之外，词还有（）义。
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写出下列加粗的词的古义与今义。（1）又何间焉 古义：________ 今义：________（2）肉食者鄙 古义：________ 今义：________（3）小大之狱 古义：________ 今义：________（4）可以一战 古义：________ 今义：________（5）必以情 古义：________ 今义：________（6）忠之属也 古义：________ 今义：________
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阿奎那认为《圣经》词语都有字面义和精神义，其中精神义又可以分为 ： A: 字面义 B: 精神义 C: 寓言义 D: 道德义 E: 神秘义
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根据孟子的"义" 和"利"你认为正确的是（） A: 先利后义 B: 先义后利 C: 因为”义“ “利”相对，所以重义不能求利 D: 虽然”义“ “利”相对，所以重义 也能求利，先义后利，义中取利