育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根据教育的需要，有目的地购置材料，（），选择合适的材料制作玩教具。
A: 确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B: 了解孩子对玩具和教具的使用情况
C: 了解需求情况
D: 发动婴幼儿和家长共同收集材料
A: 确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B: 了解孩子对玩具和教具的使用情况
C: 了解需求情况
D: 发动婴幼儿和家长共同收集材料
举一反三
- 收集和选择制作玩教具合适的材料,要求保育员能根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料,( )。 A: 选择合适的材料制作玩教具 B: 确定需要制作的玩具和教具的种类和数量 C: 了解需求情况 D: 了解孩子对玩具和教具的使用情况
- 保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料，并（）。 A: 选择合适的材料制作玩教具 B: 确定需要制作的玩具和教具的种类和数量 C: 了解需求情况 D: 了解孩子对玩具和教具的使用情况
- 收集和选择适合制作玩教具的材料，要求保育员能（）。 A: 确定需要制作的玩具和教具的种类和数量 B: 根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料 C: 了解需求情况 D: 了解孩子对玩具和教具的使用情况
- 制作玩教具时，要先确定需要制作的玩具和教具的种类和数量，再（）。 A: 收集和选择合适的材料 B: 做好玩具和教具的整理工作 C: 做好玩具和教具的消毒工作 D: 了解孩子对玩具和教具的使用情况
- 制作玩教具的工作程序是（），收集和选择合适的材料，与教师和学前儿童共同制作玩具和教具，注意保养玩具和教具。 A: A做好玩具和教具的整理工作 B: B确定制作的玩教具的种类和数量 C: C做好玩具和教具的消毒工作 D: D了解孩子对玩具和教具的使用情况