（）认为教育的目的是要充实人的思想，主张教给学生丰富的知识。
A: 形式教育
B: 实质教育
C: 传统教育
D: 现代教育
A: 形式教育
B: 实质教育
C: 传统教育
D: 现代教育
举一反三
- 主张教育的目的是要充实人的感知内容，应该教给学生丰富的知识，这种学说流派是 A: 形式教育论 B: 实质教育论 C: “新教育”运动 D: “进步教育”运动
- 形式教育论者认为，教育的目的在于（） A: 传递具体的知识 B: 充实人的感知内容 C: 训练人的各种心理功能 D: 教给学生丰富的知识
- 赫尔巴特的教育主张被称为（ ）。 A: 现代教育派 B: 传统教育派 C: 形式教育派 D: 实质教育派
- 赫尔巴特的教育主张被称为（ ）。 A: 实质教育论 B: 形式教育论 C: 现代教育派 D: 传统教育派
- 赫尔巴特的教育主张被称为( )。 A: 现代教育学派 <;br>; B: 传统教育学派 <;br>; C: 形式教育学派<;br>; D: 实质教育学派<;br>;