教师课堂设计的主要环节是目标设置与陈述，教学任务分析，教学策略的选择与开发，（）
开发测验与评价工具
举一反三
- 目标导向的课堂教学设计主要包括（）。 A: 目标设置与陈述 B: 教学任务分析 C: 教学资源分析 D: 教学策略选择与开发
- 目标导向的课堂教学设计主要包括（）。 A: 目标设置与陈述 B: 教学任务分析 C: 教学资源分析 D: 教学策略选择与开发 E: 测量与评价工具开发
- 目标导向的课堂教学设计主要包括（）。 A: A目标设置与陈述 B: B教学任务分析 C: C教学资源分析 D: D教学策略选择与开发 E: E测量与评价工具开发
- 教学设计的环节主要包括（）。 A: 设置教学目标、组织教学媒体、选择教学策略及教学评价 B: 设置教学方法、组织教学过程、选择教学策略及教学评价 C: 设置教学目标、组织教学过程、选择教学策略及教学评价 D: 设置教学目标、组织教学过程、选择教学策略及任务分析
- 在目标导向教学的设计中，要求陈述具体的教学目标，分析任务，根据任务分析选择教学策略和对照目标编写测验题。要求教师完成这四项设计任务的根本目标是（ ）
内容
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从教学设计的角度考虑，教学设计包括教学目标分析、学习者特征分析、教学策略选择等主要环节。（)
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教学设计的一般过程的第一个环节是：（） A: 教学目标分析 B: 教学前期分析 C: 教学策略选择 D: 教学媒体选择
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教学设计中最基本的四个环节是指 A: 分析教学对象 B: 陈述教学目标 C: 制定教学策略 D: 开展教学评价
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教学设计主要包括教学目标分析，教学策略的确定和教学媒体的选择。
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教学设计的一般过程的第一个环节是：（） A: A教学目标分析 B: B教学前期分析 C: C教学策略选择 D: D教学媒体选择