大学生职业生涯规划心理辅导的实务指导可以从哪些方面着手（）
A: 自我了解
B: 职业生涯的发展与决定
C: 获取有关职业的知识
D: 整合有关自我和职业的知识
A: 自我了解
B: 职业生涯的发展与决定
C: 获取有关职业的知识
D: 整合有关自我和职业的知识
A,C,D
举一反三
- 大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（） A: 职业生涯的决定 B: 帮助学生自我了解 C: 获取有关工作的知识 D: 整合有关自我和职业的知识
- 大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（） A: 职业生涯的决定；\n B: 帮助学生自我了解；\n C: 获取有关工作的知识；\n D: 整合有关自我和职业的知识
- 大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和()。 A: 职业生涯的变化 B: 职业生涯的辅导 C: 职业生涯的决定 D: 职业生涯的了解
- 【单选题】()是指通过职业生涯规划讲座、课程、个体咨询、团体辅导等方式,唤醒学生的生涯意识,帮助他们探索自我,认识职场,掌握职业决策的科学方法,根据人职匹配原则确定职业目标并采取相应的行动,最终获得职业成功的一系列职业生涯辅导活动。 A. 职业生涯规划 B. 生涯唤醒 C. 职业生涯干预 D. 工作世界探索
- 启动职业生涯规划的关键是( )。 A: 确立职业志向 B: 自我评估与定位 C: 职业生涯机会的评估 D: 职业生涯目标和路线规划
内容
- 0
职业生涯规划一般包括（）等几个环节。 A: 确定志向 B: 自我评估、生涯机会评估 C: 确定职业生涯目标 D: 选择职业生涯发展路径、选择职业 E: 制定行动计划与措施、评估与反馈
- 1
()是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向。 A: 认知自我 B: 认知职业 C: 职业定位 D: 职业发展
- 2
萧薰决定做一个职业生涯规划，但是他不太清楚生涯规划的基本步骤，于是向学长请教，学长告诉他生涯规划的基本步骤是（） A: 认识自我——确定志向——生涯机会评估——职业生涯决策。 B: 确定志向——认识自我——生涯机会评估——职业生涯决策。 C: 确定志向——认识自我——职业生涯决策——生涯机会评估。 D: 认识自我——确定志向——职业生涯选择——生涯机会评估。
- 3
（）是职业生涯设计的核心。 A: 自我探索 B: 职业社会认知 C: 职业生涯发展决策 D: 生涯目标的设定
- 4
职业生涯规划的基础是（ ）。 A: 确定职业生涯目标 B: 制定行动方案 C: 自我评定 D: 生涯机会评估