德育所追求的最高境界是（）
A: 德育的社会功能
B: 个体发展功能
C: 个体享用功能
D: 政治功能
A: 德育的社会功能
B: 个体发展功能
C: 个体享用功能
D: 政治功能
C
举一反三
内容
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德育个体性功能的本质体现与最高境界是指德育的（） A: 生存功能 B: 发展功能 C: 享用功能 D: 认知功能
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德育个体功能的最高境界，是德育的社会功能。（)
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个体发展功能是德育个体功能的最高境界。
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德育个体功能的最高境界是（）。 A: 享用功能 B: 教育功能 C: 文化功能 D: 约束功能
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德育个体功能的最高境界是（）。 A: A享用功能 B: B教育功能 C: C文化功能 D: D约束功能