无论孩子的成绩怎么样，合格的父母都不会随便批评，因为他们明白鼓励往往比批评更有效。 根据这段话，合格的父母总是：
A: 批评孩子
B: 鼓励孩子
C: 照顾孩子
D: 教育孩子
A: 批评孩子
B: 鼓励孩子
C: 照顾孩子
D: 教育孩子
B
举一反三
- ★这段话主要讲怎样正确： A: 批评孩子 B: 教育孩子 C: 照顾孩子 D: 帮助孩子
- 在教育孩子时，我们应该少批评、多鼓励。孩子在受到表扬时，往往会对 自己更有信心，对学习的兴趣也会更大，成绩当然会提高。<br/>★应该怎样教育孩子？ A: 不能批评 B: 要多鼓励 C: 重视成绩 D: 信任孩子
- 教育孩子要使用正确的方法。首先，不要用“懒”“笨”“粗心”，这种词批评孩子，这样很容易让他们相信自己就是那样的，于是限制了他们正常的发展。其次，即使是出于教育的目的，也千万不能骗孩子，因为儿童缺少判断能力，看到父母骗人，他们也会学着说假话。 这段话主要讲怎样正确： A: 批评孩子 B: 教育孩子 C: 照顾孩子 D: 帮助孩子
- 父母的肯定和鼓励往往能够增加孩子的自信心，所以父母一定要相信孩子的能力，并多给他们锻炼的机会。不能因为孩子小，就认为他们不行。 这段话主要想告诉我们，父母应该： A: 尊重孩子 B: 相信孩子 C: 多陪孩子玩儿 D: 严格要求孩子
- 父母运用批评,必须体现对孩子的尊重、爱护、期望和信任,让孩子明白对事不对人。( )
内容
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很多父母在教育孩子时是批评的态度，这样孩子一般不会接受，严重的还会造成逆反心理，我觉得教育孩子应该多说他的优点，培养孩子的信心最重要。 教育孩子什么最重要： A: 培养信心 B: 批评 C: 说优点 D: 随便
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在训练孩子穿脱衣服时，如孩子配合的好，应（）。 A: 鼓励、表扬孩子 B: 善意的批评孩子 C: 不鼓励不批评 D: 家长心里高兴，但不表于言表
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父母对孩子更多批评，会让孩子容易放弃挑战。
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作为父母，当一方批评教育孩子时，另一方的正确做法是（）。 A: 不偏袒孩子 B: 护着孩子 C: 嘲笑孩子 D: 打骂孩子
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关于恰当运用批评与惩罚说法错误的是（ ） A: 父母必须端正批评、惩罚孩子的目的 B: 父母批评、惩罚孩子要公正合理，恰如其分 C: 批评也是一门艺术 D: 自然后果惩罚法就是父母直接惩罚孩子