无论孩子的成绩怎么样,合格的父母都不会随便批评,因为他们明白鼓励往往比批评更有效。 根据这段话,合格的父母总是:
A: 批评孩子
B: 鼓励孩子
C: 照顾孩子
D: 教育孩子
A: 批评孩子
B: 鼓励孩子
C: 照顾孩子
D: 教育孩子
B
举一反三
- ★这段话主要讲怎样正确: A: 批评孩子 B: 教育孩子 C: 照顾孩子 D: 帮助孩子
- 在教育孩子时,我们应该少批评、多鼓励。孩子在受到表扬时,往往会对 自己更有信心,对学习的兴趣也会更大,成绩当然会提高。<br/>★应该怎样教育孩子? A: 不能批评 B: 要多鼓励 C: 重视成绩 D: 信任孩子
- 教育孩子要使用正确的方法。首先,不要用“懒”“笨”“粗心”,这种词批评孩子,这样很容易让他们相信自己就是那样的,于是限制了他们正常的发展。其次,即使是出于教育的目的,也千万不能骗孩子,因为儿童缺少判断能力,看到父母骗人,他们也会学着说假话。 这段话主要讲怎样正确: A: 批评孩子 B: 教育孩子 C: 照顾孩子 D: 帮助孩子
- 父母的肯定和鼓励往往能够增加孩子的自信心,所以父母一定要相信孩子的能力,并多给他们锻炼的机会。不能因为孩子小,就认为他们不行。 这段话主要想告诉我们,父母应该: A: 尊重孩子 B: 相信孩子 C: 多陪孩子玩儿 D: 严格要求孩子
- 父母运用批评,必须体现对孩子的尊重、爱护、期望和信任,让孩子明白对事不对人。( )
内容
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很多父母在教育孩子时是批评的态度,这样孩子一般不会接受,严重的还会造成逆反心理,我觉得教育孩子应该多说他的优点,培养孩子的信心最重要。 教育孩子什么最重要: A: 培养信心 B: 批评 C: 说优点 D: 随便
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在训练孩子穿脱衣服时,如孩子配合的好,应()。 A: 鼓励、表扬孩子 B: 善意的批评孩子 C: 不鼓励不批评 D: 家长心里高兴,但不表于言表
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父母对孩子更多批评,会让孩子容易放弃挑战。
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作为父母,当一方批评教育孩子时,另一方的正确做法是()。 A: 不偏袒孩子 B: 护着孩子 C: 嘲笑孩子 D: 打骂孩子
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关于恰当运用批评与惩罚说法错误的是( ) A: 父母必须端正批评、惩罚孩子的目的 B: 父母批评、惩罚孩子要公正合理,恰如其分 C: 批评也是一门艺术 D: 自然后果惩罚法就是父母直接惩罚孩子