“江××是男学生”与“江××是女学生”这两个命题之间（）。
A: A既不能同真，也不能同假
B: B虽不能同真，但可以同假
C: C虽不能同假，但可以同真
D: D如果前者为真，则后者为假
E: E如果前者为假，则后者为真
A: A既不能同真，也不能同假
B: B虽不能同真，但可以同假
C: C虽不能同假，但可以同真
D: D如果前者为真，则后者为假
E: E如果前者为假，则后者为真
B,D
举一反三
- “江××是男学生”与“江××是女学生”这两个命题之间（）。 A: A既不能同真，也不能同假 B: B虽不能同真，但可以同假 C: C虽不能同假，但可以同真 D: D如果前者为真，则后者为假 E: E如果前者为假，则后者为真
- 反对关系中两个命题之间有什么关系（）？ A: 一定同真 B: 一定同假 C: 不能同真，但可以同假 D: 不能同假，但能同真
- “有些大学生是学生会成员”和“有些大学生不是学生会成员”（ ） A: 不能同真，但可同假 B: 不能同假，但可同真 C: 不能同真，也不能同假
- 有犯罪的是故意犯罪和有的犯罪是过失犯罪，上述两个命题（）。 A: 不能同真，也不能同假 B: 不能同真，可以同假 C: 不能同假，可以同真 D: 可以同真，也可以同假
- (1)没有人不是自私的。(2)没有人是自私的。上述两个命题( )。 A: 不能同真,也不能同假 B: 不能同真,可以同假 C: 不能同假,可以同真 D: 可以同真,也可以同假
内容
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“甲班没有同学不是团员”和“甲班所有同学都不是团员”,这两个性质命题( )。 A: 不能同真,可以同假 B: 不能同假、可以同真 C: 既不能同真,也不能同假 D: 至少有一假,可能全假 E: 至少有-真,可能全真
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“某公司没有员工不是男性”和“某公司所有员工都不是男性”,这两个性质命题( )。 A: 不能同真,可以同假 B: 不能同假、可以同真 C: 既不能同真,也不能同假 D: 至少有一假,可能全假 E: 至少有-真,可能全真
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【单选题】在逻辑方阵中,具有同一素材的 SAP 与 SEP 两个判断之间的关系是() A. 两者既可同真也可同假 B. 两者既不能同真也不能同假 C. 两者不能同假，但可同真 D. 两者不能同真，但可同假
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(1)有的言论是禁止的。(2)有的言论是允许的。上述两个命题( )。 A: 不能同真,也不能同假 B: 不能同真,可以同假 C: 不能同假,可以同真 D: 可以同真,也可以同假
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(1)并非所有乔木都是常绿树;(2)并非所有乔木都不是常绿树。上述两个命题() A: 不能同真，也不能同假 B: 不能同真，可以同假 C: 不能同假，可以同真 D: 可以同真，也可以同假