学生品德形成的基础是（ ）。
A: 品德认识
B: B活动与交往
C: 学生品德内部矛盾
D: 教育者提出的德育要求
A: 品德认识
B: B活动与交往
C: 学生品德内部矛盾
D: 教育者提出的德育要求
举一反三
- 学生品德形成的基础是（）。 A: 活动和交往 B: 品德内部的矛盾运动 C: 深刻的道德认识 D: 品德发展的动机
- 学生品德发展的内部矛盾使学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾()。
- 以下对德育的表述不正确的是（）。 A: 学生的品德形成具有长期性、反复性的特点 B: 心理健康教育不属于学生品德形成的范畴 C: 学生品德形成过程是促进学生品德内部矛盾斗争的过程 D: 学生品德形成过程是学生积极参与活动和交往的过程
- 像任何事物的发展一样，学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是（ ）。 A: 社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾 B: 学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾 C: 学生品德发展的社会要求与学校德育要求之间的矛盾 D: 学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾
- 【单选题】像任何事物的发展一样,学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是()。 A. 社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾 B. 学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾 C. 学生品德发展的社会要求与学校德育要求之间的矛盾 D. 学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾