根据强化的性质可以将其分成（ ）。
A: 自然强化物和人为的近似强化物
B: 替代强化和自我强化
C: 正强化和负强化
D: 强化和惩罚
A: 自然强化物和人为的近似强化物
B: 替代强化和自我强化
C: 正强化和负强化
D: 强化和惩罚
举一反三
- 根据强化的性质和目的，可以把强化分成（）。 A: 自然强化物和人为的近似强化物 B: 积极强化和消极强化 C: 正强化和负强化 D: 强化和惩罚
- 根据强化的目的和性质，强化可分为（）。 A: 积极强化与消极强化 B: 正强化和负强化 C: 自然强化物和人为近似强化物 D: 强化和惩罚
- 根据强化的目的和性质，强化可分为（）。 A: A积极强化与消极强化 B: B正强化和负强化 C: C自然强化物和人为近似强化物 D: D强化和惩罚
- 社会学习理论认为，强化可分为外部强化和（）。 A: 自我强化 B: 替代强化 C: 正强化 D: 负强化
- 美国社会心理学家班杜拉把强化分为（ ）。 A: 正强化和负强化 B: 直接强化和间接强化 C: 外部强化、替代强化和自我强化 D: 精神强化和物质强化