认为迁移的具体的，有条件的迁移理论是（）
A: 形式训练说
B: 共同要素说
C: 经验类化说
D: 关系转换说
A: 形式训练说
B: 共同要素说
C: 经验类化说
D: 关系转换说
B
举一反三
- 认为迁移的具体的，有条件的迁移理论是（） A: A形式训练说 B: B共同要素说 C: C经验类化说 D: D关系转换说
- 早期的迁移理论包括______。 A: 形式训练说、共同要素说、经验类化理论、关系转换理论 B: 形式训练说、共同要素说、经验类化理论、认知结构理论 C: 形式训练说、共同要素说、经验类化理论、先行组织者理论 D: 形式训练说、共同要素说、经验类化理论、包容性理论
- 何种迁移理论认为迁移是具体的，而非一般的( ) A: 形式训练说 B: 共同要素说 C: 经验类化说 D: 关系转化说
- 被认为缺乏科学依据的迁移理论是()。 A: 形式训练说 B: 共同要素说 C: 经验类化说 D: 关系转换说
- 缺乏实验支持的迁移理论是（）。 A: 形式训练说 B: 共同要素说 C: 经验类化说 D: 关系转换说
内容
- 0
认为“迁移是各种心理官能得到训练而发展的结果”的迁移理论是（） A: 形式训练说 B: 共同要素说 C: 经验类化说 D: 关系转换说
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最早有关学习迁移的代表性理论是（）。 A: 形式训练说 B: 经验类化说 C: 共同要素说 D: 关系转换说
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早期的迁移理论主要包括（）。 A: 关系转换说 B: 形式训练说 C: 共同要素说 D: 经验类化说 E: 认知结构说
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缺乏实验支持的迁移理论是（）。 A: A形式训练说 B: B共同要素说 C: C经验类化说 D: D关系转换说
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强调概括化经验或原理在迁移中的作用，这种迁移理论是（）。 A: 共同要素说 B: 形式训练说 C: 经验类化说 D: 关系转换说