教师的职业理想是伴随着教师职业出现而产生的，教师崇高的职业理想来源于坚定的职业信念，它在对教育的历史使命，教育事业的伟大意义的深刻理解的基础上产生的一种从事教育事业的志向、抱负和追求。（ ）
举一反三
- 教师要理解小学教育工作的意义，热爱小学教育事业，具有职业理想和信念精神。（)
- 教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志，可以统称为（）。 A: 教师职业道德志向 B: 教师职业道德品质 C: 教师职业道德个性 D: 教师职业道德意识
- 依法执教应该做到（） A: 理解教师工作的意义，热爱教育事业，具有职业理想和敬业精神 B: 认同教师工作的专业性和教书育人的双重职责 C: 贯彻党和国家教育方针政策，遵守教育法律法规 D: 具有良好职业道德修养，为人师表
- 所谓教师的职业信念，是教师对教育事业、教育理论及基本教育主张、原则的确认和信奉。
- 爱岗敬业的核心是忠诚党的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念。（）