学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（）
A: 基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”
B: 实践表明，心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程，学生对此有很高的认同度
C: 心理健康教育课的师资问题也是可以解决的
D: 开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求
A: 基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”
B: 实践表明，心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程，学生对此有很高的认同度
C: 心理健康教育课的师资问题也是可以解决的
D: 开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求
举一反三
- 学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和（）
- 心理健康教育课是一门使学生获得心理体验的课程。()
- 学校心理健康教育的内容包括（ ） A: 开设心理健康教育课程 B: 举办丰富多彩的心理健康教育活动 C: 开展心理测试为学生建立心理档案 D: 设置有专业的心理健康咨询中心
- 心理问题应对策略有 A: 建立心理健康教育机构 B. 开设心理健康教育课程 C. 开展心理辅导与咨询 D. 创设学生健康成长环境 B: 开设心理健康教育课程 C: 开展心理辅导与咨询 D: 创设学生健康成长环境
- 学校实施心理健康教育的途径有（）。 A: 开设心理健康教育有关课程 B: 集体辅导 C: 开设心理辅导活动课 D: 开展心理健康主题班会