智慧职教: 增强人民体质、提高社会健康水平是社会体育的（ ）功能。
本质
举一反三
- 增强人民体质、提高社会健康水平体现了社会体育的( ) A: 生物功能 B: 文化功能 C: 社会生活功能 D: 经济功能
- 以下哪些属于社会体育自身的功能？ A: 增强人民体质 B: 提高社会健康水平 C: 文化娱乐功能 D: 政治教化功能
- 社会体育工作必须坚持的宗旨是 A: 为人民服务 B: 发展体育运动 C: 增强人民体质 D: 提高全民素质
- 提高国民体质与健康水平,最直接、最有效的途径是 A: 提升竞技体育水平 B: 扩大社会体育参与 C: 发展学校体育运动 D: 增加体育经费投入
- 大学体育的基本任务，担负着怎样的使命？（ ） A: 传授体育基础知识、基本技术和基本技能，建立健康第一的体育观 B: 全面开展学校各项体育活动 C: 增强学生体质，增进健康，提高学生体能水平 D: 提高学校体育竞技水平，促进校园体育文化形成 E: 进行思想品德教育，增强纪律性，培养勇敢、顽强进取精神，提高学生社会适应能力
内容
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学校体育工作只有和（）结合起来，才能达到增强学生体质、提高学生健康水平的最终目的。
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提高每个国民的体质与健康水平,最直接最基本的途径是 A: 加强学校体育教学 B: 加大竞技体育投入 C: 扩大社会体育参与 D: 加强武装力量体育
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智慧职教: 幼儿园体育应以增强幼儿体质为根本目标
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幼儿运动的目的是增强幼儿的体质，提高幼儿健康水平。（)
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我国体育法的立法根本目的是：增强人民体质，提高体育运动水平。