人在看书时用红笔画出重点,以便于下次阅读,这是利用了知觉的()特性。
A: 整体性
B: 恒常性
C: 选择性
D: 理解性
A: 整体性
B: 恒常性
C: 选择性
D: 理解性
C
举一反三
- 看书时，用红笔画出重点以便于下次阅读，这是利用了知觉的（ ）。 A: 选择性 B: 整体性 C: 理解性 D: 恒常性
- 人在看书时，用红笔画出重点，便于阅读。这利用了知觉的（） A: 理解性 B: 整体性 C: 选择性 D: 恒常性
- 人在看书时，用红笔画出重点，以便于阅读，这是利用知觉的______。 A: 选择性特征 B: 整体性特征 C: 理解性特征 D: 恒常性特征
- 人们看书时,用红笔画出重点,便于阅读,是利用知觉的( )。 A: 选择性 B: 理解性 C: 整体性 D: 恒常性
- 看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的（）。 A: 选择性 B: 恒常性 C: 理解性 D: 整体性
内容
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人们看书时用红笔画出重点，便于重新阅读是利用知觉的（） A: A选择性 B: B整体性 C: C理解性 D: D恒常性
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看书时用红笔面出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性( ) A: 选择性 B: 整体性 C: 理解性 D: 恒常性
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人们看书时，用红笔圈出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的（）。 A: 整体性 B: 选择性 C: 恒常性 D: 理解性
- 3
人在看书时，用红笔划出重点以便于下次阅读，这是利用了知觉的
- 4
看书时，用红色笔画出重点，以便于阅读，这利用的是知觉的（） A: 整体性 B: 选择性 C: 理解性 D: 恒常性