关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-05 《说文解字》中的“从某，从某，某亦声。”这是在 A: 训释声音 B: 训释意义 C: 训释形体 D: 以上都不对 《说文解字》中的“从某，从某，某亦声。”这是在A: 训释声音B: 训释意义C: 训释形体D: 以上都不对 答案： 查看 举一反三 辨“训”和“义”需要辨文意训释和词义训释。 中国大学MOOC: 朱子对经典中具体语词的训释，从方法的角度看，有 、声训 和 义训 三种。 《诗经•崧高》：“以赠申伯。”《毛传》：“赠，增也。”这条训释是（）。 A: 义训 B: 同训 C: 声训 D: 推求语源 E: 以本字释借字 《尔雅》中解释一般词语的是()。 A: 释诂 B: 释山 C: 释丘 D: 释言 E: 释训 《现代汉语词典》解释“鼻烟”是“由鼻孔吸入的粉末状的烟”，这是释义法中的（） A: 定义释义法 B: 互训释义法 C: 描写释义法 D: 概括释义法
