幼儿思维发展的主要特点是（）。
A: 具体形象思维为主
B: 二元论思维开始萌芽
C: 逻辑思维开始萌芽
D: 思维的实用性日益突出
A: 具体形象思维为主
B: 二元论思维开始萌芽
C: 逻辑思维开始萌芽
D: 思维的实用性日益突出
A,C
举一反三
- 幼儿思维发展的主要特点包括（）。 A: 具体形象思维为主 B: 思维的实用性日益突出 C: 逻辑思维开始萌芽 D: 二元论思维开始萌芽
- 幼儿思维发展的主要特点是（）。 A: A具体形象思维为主 B: B二元论思维开始萌芽 C: C逻辑思维开始萌芽 D: D思维的实用性日益突出
- 幼儿思维发展的主要特点是( )。 A: 具体形象思维为主 B: 二元论思维开始萌芽 C: 逻辑思维开始萌芽 D: 思维的实一用性日益突出
- 幼儿思维发展的一般特点（) A: 直觉行动思维不断发展 B: 具体形象性是幼儿思维的主要特点 C: 抽象逻辑思维是幼儿的典型思维 D: 抽象逻辑思维开始萌芽
- 幼儿思维的特点包括（）。 A: 主要特征是具体形象性思维 B: 从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡 C: 依赖具体内容的逻辑思维 D: 逻辑思维开始萌芽
内容
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下列关于幼儿思维的特点，描述正确的有【】 A: 思维的具体形象性是主要特点 B: 思维的抽象逻辑性开始萌芽 C: 言语在幼儿思维发展中的作用日益增强 D: 辩证思维萌芽
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幼儿早期的思维以直觉行动思维为主，幼儿中期的思维以具体形象思维为主，幼儿末期时抽象逻辑思维开始萌芽。()
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幼儿思维的特点有()。A.逻辑思维开始萌芽B.想象思维发展迅速C.主要特征是独特形象性思维D.主要特征是具体形象性思维
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人在整个幼儿期，以（）为主要思维特点，幼儿末期开始出抽象逻辑思维的萌芽。 A: 线性思维 B: 跳跃性思维 C: 直觉行动思维 D: 具体形象思维
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关于幼儿思维的特点表述正确的有 A: 思维的具体形象性是主要特点 B: 思维的抽象逻辑性开始萌芽 C: 直觉行动性思维开始消失 D: 言语在幼儿思维发展中的作用日益增强