中国大学MOOC: 设计活动目标时应设计“三维目标”，即情感态度目标、认知目标和方法技能目标。
对
举一反三
- 设计活动目标时应设计“三维目标”，即情感态度目标、认知目标和方法技能目标。
- 设计活动目标时应设计“三维目标”，即情感态度目标、认知目标和方法技能目标。 A: 正确 B: 错误
- 教案中活动目标的撰写一般包括() A: 三维目标，即认知目标、技能目标和情感目标 B: 二维目标，即认知目标和情感目标 C: 二维目标，即认知目标和技能目标 D: 二维目标，即技能目标和情感目标
- 学习化学要达到的三维目标是（）。①知识目标；②技能目标；③情感目标；④情感态度与价值观目标；⑤过程与方法目标；⑥知识与技能目标；⑦态度目标；⑧科学目标；⑨学科目标 A: ①②③ B: ④⑤⑥ C: ⑦⑧⑨ D: ①③⑦
- 以下关于幼儿园教育活动方案中活动目标的设计维度，哪个是错误的？ A: 情感态度目标 B: 认知目标 C: 技能目标 D: 德育目标
内容
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活动目标包括认知目标、技能目标、情感目标。
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讲述活动目标的制定应体现三维目标，即要涉及情感、态度的目标，认知、习惯的目标，以及技能、能力的目标等方面。
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新课程提出的三维教学目标是指（）。 A: 知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标 B: 显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标 C: 知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标 D: 显性目标、隐性目标、能力培养目标
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【单选题】下面哪一个不是新三维目标体系的() A. 知识与技能目标 B. 过程与方法目标 C. 认知目标 D. 情感态度价值观目标
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学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容?() A: 认知目标 B: 情感目标 C: 能力目标和技能目标 D: 年龄目标