学前儿童谈话活动是教师根据一定的教育目标,选择合适的谈话内容,有目的、有计划地组织幼儿围绕一定()与人进行交谈,学习交谈的方式和规则,培养倾听和轮流说话能力的教育活动。
A: 原则
B: 话题
C: 目标
D: 要求
A: 原则
B: 话题
C: 目标
D: 要求
举一反三
- 谈话活动是教师有目的、有计划地组织幼儿围绕一定 与人进行交谈,学习交谈规则,培养倾听和轮流说话能力的语言教育活动。
- 幼儿园谈话活动是教师有目的、有计划地组织幼儿围绕一定话题与人进行交谈，学习交谈规则，培养（ ）能力的教育活动。 A: 倾听和轮流说话 B: 独白语言 C: 倾听和独白语言 D: 倾听和文学语言
- 1. 幼儿园谈话活动是教师有目的、 有计划地组织幼儿_____与人进行交谈，学习_____，培养_____和_____能力的教育活动。
- 谈话活动旨在帮助幼儿学习倾听别人谈话，围绕一定话题与人进行交谈，习得与他人交流的方式、规则，培养与人交往的能力。
- 幼儿园的谈话活动是一种有计划、有目的的组织幼儿围绕某一话题进行交谈的语言教育活动