来访者因为失恋问题求助咨询师，表示十分苦恼，咨询师说，正好我认识一个女孩，可以介绍给你，咨询师的这种行为是（）。
D
举一反三
- 来访者因为失恋问题求助咨询师，表示十分苦恼，咨询师说，正好我认识一个女孩，可以介绍给你，咨询师的这种行为是（）。 A: A有利于咨询关系的建立 B: B超过了咨询职责的限度 C: C帮助了来访者做出新的有效行为 D: D抓住了来访者的问题的关键 E: E有助于得到来访者的信任
- 求助者因为失恋问题求助于心理咨询师，表示十分苦恼。咨询师说，我正好认识一个女孩，和你很合适，下次介绍给你认识。这位咨询师( )。 A: 有利于咨询关系建立 B: 超过了咨询职责的限度 C: 帮助求助者做出新的有效行为 D: 抓住了求助者问题的关键点
- 求助者因为失恋问题求助于心理咨询师，表示十分苦恼。咨询师说，我正好认识一个女孩，和你很合适，下次介绍你认识。这位咨询师的行为（）。 A: 有利于咨询关系的建立 B: 超出了咨询职责的限度 C: 帮助求助者做出新的有效行为 D: 抓住了求助者问题的关键点
- 当咨询师和来访者情投意合时，咨询师可以和来访者发展咨询以外的关系。（）
- 咨询时向来访者介绍心理咨询的性质。正确的描述是（） A: 向来访者介绍什么是心理咨询 B: 向来访者说明什么属于咨询范畴，什么不属于咨询范畴 C: 心理咨询是心理咨询师协助来访者解决心理问题的咨询 D: 咨询是一个过程，不是一两次可以解决问题的
内容
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咨询转介时，咨询师需向新咨询师详细介绍来访者提供给自己的所有信息。
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来访者自述因人际关系前来咨询，父母则认为来访者存在学习上的问题，咨询师咨询后认为是亲子关系导致的学习问题，假如你是咨询师，下一步的咨询目标应如何制定？
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第一次咨询的时候咨询师应该像来访者介绍咨询的结构化设置，并要求来访者签署知情同意书
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咨询师与来访者的咨询关系类似于
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以下咨询师和来访者属于双重关系的是()。 A: 咨询师为自己的学生进行咨询 B: 为同事转介的来访者咨询 C: 来访者事先通过网络了解的咨询师 D: 由网络咨询变为面询