谈判语言技巧中的客观性原则，针对性原则以及逻辑性原则与后面所要求的隐含性原则是互相矛盾的。
错
举一反三
- 正确运用谈判语言技巧的原则有( )。 A: 客观性原则 B: 针对性原则 C: 逻辑性原则 D: 隐含性原则
- 正确运用谈判语言技巧的原则：（）。 A: 客观性原则 B: 针对性原则 C: 逻辑性原则 D: 隐含性原则 E: 规范性原则
- 正确运用谈判语言技巧的原则：（）。 A: A客观性原则 B: B针对性原则 C: C逻辑性原则 D: D隐含性原则 E: E规范性原则
- 正确运用谈判语言技巧的原则包括（） （1）客观性原则 （2）针对性原则 （3）隐含性原则 （4）规范性原则 （5）说服性原则 （6）逻辑性原则 （7）严谨性 A: （1）（2）（3）（4）（5）（6）（7） B: （2）（3）（4）（5）（6） C: （1）（2）（3）（4）（5）（6） D: （1）（2）（4）（5）（6）
- 客观公正性原则、（）、连续全面性原则和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。 A: 诊断有针对性原则 B: 基础性原则 C: 有效性原则 D: 客观性原则
内容
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学前儿童美术教育评价的原则是 （ ） A: 客观性原则 激励性原则 实效性原则 尊重性原则 B: 儿童性原则 激励性原则 实效性原则 尊重性原则 C: 客观性原则 激励性原则 过程性原则 实效性原则 D: 儿童性原则 激励性原则 过程性原则 实效性原则
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人际互动口才要遵循性原则、真切性原则、逻辑性原则、时空性原则以及适度性原则。
- 2
人际互动口才要遵循（ ）性原则、真切性原则、逻辑性原则、时空性原则以及适度性原则。 A: 目的性原则 B: 民主性原则 C: 层次性原则 D: 方向性原则
- 3
倾听中首要的原则是( )。 A: 专注性原则 B: 客观性原则 C: 有效性原则 D: 反应性原则
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教师参与评价原则、（）、全面性原则和参照性原则是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。 A: 针对性原则 B: 基础性原则 C: 客观性原则 D: 有效性原则