以表达创作者的主观思想情感，激发观众联想为目的的剪辑是（）。
A: 叙事剪辑
B: 诗意剪辑
C: 表现剪辑
D: 直接剪辑
A: 叙事剪辑
B: 诗意剪辑
C: 表现剪辑
D: 直接剪辑
C
举一反三
- 以交代情节，展示事件的发展为目的的剪辑是（） A: A 表现剪辑 B: 诗意剪辑 C: 叙事剪辑 D: 直接剪辑
- 将两个或两组镜头并列组接，促使观众产生由此及彼的联想和想象，含蓄而形象地表达作者的主观思想和情感的剪辑是（） A: 平行的剪辑 B: 对比的剪辑 C: 联想的剪辑 D: 积累的剪辑
- 将两个镜头（或两组镜头）并列，由关联中产生心理上的冲击，促使观众产生由此及彼的联想和想像，含蓄而形象地表达作者的主观思想和情感的剪辑是（）。 A: 平行的剪辑 B: 对比的剪辑 C: 联想的剪辑 D: 积累的剪辑
- 以交代情节、展示时间的发展为目的的剪辑手法被称为（） A: A 表现剪辑 B: 对比剪辑 C: 重复剪辑 D: 叙事剪辑
- 将两个镜头（或两组镜头）并列，由关联中产生心理上的冲击，促使观众产生由此及彼的联想和想像，含蓄而形象地表达作者的主观思想和情感的剪辑是（）。 A: A平行的剪辑 B: B对比的剪辑 C: C联想的剪辑 D: D积累的剪辑
内容
- 0
表现式剪辑形式主要有（）。 A: 平行剪辑 B: 对比剪辑 C: 积累剪辑 D: 联想剪辑
- 1
按表意功能，镜头剪辑一般分为叙事剪辑与（）两大类。 A: 对比剪辑 B: 隐喻象征剪辑 C: 表现剪辑 D: 平行剪辑
- 2
在短视频创作中使用（ ）的剪辑方式，能够将观众带入剧情当中，增强内容的吸引力。 A: 交叉剪辑 B: 平行剪辑 C: 叠化剪辑 D: 跳跃剪辑
- 3
可以拉长观众的心理时间，延长时间的物理时间的剪辑方式是（ ）。 A: 重复剪辑 B: 延时剪辑 C: 平行剪辑 D: 交叉剪辑
- 4
（ ）是为了故事情节服务的，通过不同的剪辑方法来完善故事情节，传达故事内容，让观众了解故事梗概。A、镜头剪辑。B、画面剪辑。C、声音剪辑。D、动画剪辑 A: 镜头剪辑 B: 画面剪辑 C: 声音剪辑 D: 动画剪辑