以表达创作者的主观思想情感，激发观众联想为目的的剪辑是（）。
A: 叙事剪辑
B: 诗意剪辑
C: 表现剪辑
D: 直接剪辑
A: 叙事剪辑
B: 诗意剪辑
C: 表现剪辑
D: 直接剪辑
举一反三
- 以交代情节，展示事件的发展为目的的剪辑是（） A: A 表现剪辑 B: 诗意剪辑 C: 叙事剪辑 D: 直接剪辑
- 将两个或两组镜头并列组接，促使观众产生由此及彼的联想和想象，含蓄而形象地表达作者的主观思想和情感的剪辑是（） A: 平行的剪辑 B: 对比的剪辑 C: 联想的剪辑 D: 积累的剪辑
- 将两个镜头（或两组镜头）并列，由关联中产生心理上的冲击，促使观众产生由此及彼的联想和想像，含蓄而形象地表达作者的主观思想和情感的剪辑是（）。 A: 平行的剪辑 B: 对比的剪辑 C: 联想的剪辑 D: 积累的剪辑
- 以交代情节、展示时间的发展为目的的剪辑手法被称为（） A: A 表现剪辑 B: 对比剪辑 C: 重复剪辑 D: 叙事剪辑
- 将两个镜头（或两组镜头）并列，由关联中产生心理上的冲击，促使观众产生由此及彼的联想和想像，含蓄而形象地表达作者的主观思想和情感的剪辑是（）。 A: A平行的剪辑 B: B对比的剪辑 C: C联想的剪辑 D: D积累的剪辑