简述学前儿童掌握概念的特点。
1、以掌握具体实物概念为主,向掌握抽象概念发展。2、概念的内涵往往不精确,外延也不恰当。
举一反三
内容
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学前儿童容易掌握科学概念。( )
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学前儿童掌握的概念主要是()
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学前儿童掌握概念的特点()。 A: 掌握具体实物为主 B: .掌握抽象概念在发展 C: 概念的内涵往往不精确 D: 概念外延也不恰当
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学前儿童掌握概念的主要方式是()
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简述学前特殊儿童概念的变化。