续编儿歌是在原儿歌的基础之上,保持原儿歌语言的形式,句式结构和主题的基础之上,进行续写的一种创作活动。( )
举一反三
- 关于儿歌的创作表示正确的有()。 A: 儿歌的创作要取材于幼儿的生活。 B: 儿歌创作的主题应该是积极健康的。 C: 进行儿歌创作的时候,一定要运用幼儿能够理解的语言为幼儿创造出形象生动,浅显易懂的儿歌。 D: 在儿歌创作的过程中,无论用哪一种句式,都要大致排列整齐、规范,这样才能形成儿歌鲜明的节奏。
- 下列对儿歌的句式表述正确的项是（） A: 儿歌整齐的句式是指一首儿歌每一行的字数都相等。 B: 三言的儿歌是指整首儿歌的每一行都只有三个字，节奏是两拍。 C: 三三七言的儿歌也算是句式整齐的儿歌，因为它是以“三三七言”为一组，一首儿歌有N组构成。 D: 三三七言的儿歌还有一种特殊的形式，就是“三三”不变，“七”可以根据要求适当增加。
- 儿歌从主题角度划分有（） A: 摇篮歌、数数歌、问答歌、连锁调等 B: 知识性儿歌、教育性儿歌和游戏性儿歌 C: 母歌和儿戏 D: 民间儿歌和创作儿歌
- 按照创作者分类，可将儿歌分为成人创作儿歌和儿童创作儿歌。（）
- 幼儿教师可根据幼儿特点和儿歌原来的主题、结构、韵律，重新填入或补充加进新内容，或者改变表现方式的一种形式。以培养幼儿灵活的思维，提高幼儿学习兴趣，也能为孩子将来独立创作儿歌打下基础