婴幼儿排便后保育员应（）
A: 不说任何话
B: 表现出对粪便的厌恶
C: 表扬婴幼儿
D: 表现对婴幼儿的冷淡
A: 不说任何话
B: 表现出对粪便的厌恶
C: 表扬婴幼儿
D: 表现对婴幼儿的冷淡
C
举一反三
- 婴幼儿排便后保育员应（）。 A: 没有语言和表情 B: 表现出对粪便的厌恶 C: 表扬婴幼儿 D: 表现对婴幼儿的气愤
- 婴幼儿排便后保育员应（）。 A: A没有语言和表情 B: B表现出对粪便的厌恶 C: C表扬婴幼儿 D: D表现对婴幼儿的气愤
- 育婴员喂食婴幼儿时，正确的做法是（） A: 给婴幼儿专用餐具和固定位 B: 随幼儿高兴，哪里进餐都行 C: 为眼饱婴幼儿，可追随幼儿活动着喂食 D: 喂食时可让幼儿看电视
- 婴幼儿的呼吸以腹式呼吸为主是婴幼呼吸系统的特点。()
- 教育（）是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。 A: 婴幼儿在哭闹时，少吃东西 B: 少说话 C: 婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西 D: 婴幼儿少躺在床上吃饭
内容
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抱3个月以上婴幼儿时应注意扶住婴幼儿的（） A: 头 B: 脖子 C: 背部 D: 四肢
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婴幼呼吸系统的特点有()。 A: 婴幼鼻腔狭窄，容易发生鼻堵 B: 婴幼胸腔狭窄，肺活量小 C: 婴幼儿的呼吸以腹式呼吸为主 D: 肌肉容易疲劳，大肌肉发育早，小肌肉发育晚。
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保育员应做好幼儿穿脱衣服的检查工作，教会较大幼儿进行（），指导婴幼儿脱衣服时，最后（）。
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婴幼儿成功排大便后，保育员应该（）。 A: 表现出厌恶的表情 B: 表情冷淡 C: 表情紧张 D: 赞扬和鼓励
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对体质差的婴幼儿、（）的婴幼儿、（）的幼儿、（）的婴幼儿要提醒他们多饮水，培养婴幼儿（）的喝水习惯。