教学策略指教师采取的有效达到____的一切活动计划。
教学目标
举一反三
内容
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（）指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。
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教学设计的一切活动都是围绕着（）展开的。 A: 教师的讲授 B: 学生的学习 C: 教学活动 D: 教学策略
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为达到特定的教学目标，针对学生特点和教学媒体条件等，教师设计的学习的活动和方式，采取的教学策略和教学步骤，这属于
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下列对教学策略认识准确的是（） A: 教学策略是教师在现实的教学过程中对教学活动的局部性把握和推进的措施 B: 最优的教学策略是在任意教学下都能达到很好的教学目标的方法论体系 C: 教学策略具有规定性和刻板性 D: 教学策略是一系列有计划的动态过程，教师必须以“面向主流、合理兼顾”为制定教学策略的准则
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教学策略是教师教学目标的活动计划，包括教学事项的顺序安排、____、____、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。