1990年联合国教科文组织将（）确定为世界性启蒙教材，向全球推广。
A: A《百家姓》
B: B《千字文》
C: C《幼学琼林》
D: D《三字经》
A: A《百家姓》
B: B《千字文》
C: C《幼学琼林》
D: D《三字经》
D
举一反三
- 1990年联合国教科文组织将（）确定为世界性启蒙教材，向全球推广。 A: A《百家姓》 B: B《千字文》 C: C《幼学琼林》 D: D《三字经》
- 封建社会幼儿识字教育启蒙教材中的“三、百、千”指的是 A: 百家姓 B: 三字经 C: 千家诗 D: 干字文
- 宋元私塾中最为流行的识字教材主要有( )。 A: 《劝学》、《百家姓》、《发蒙记》 B: 《启蒙记》、《颜氏家训》、《幼学琼林》 C: 《三字经》、《百家姓》、《千字文》 D: 《三字经》、《太公家教》、《开蒙要训》
- 宋元私塾中最为流行的识字教材主要有( )。 A: 《劝学》、《百家姓》、《发蒙记》 B: 《启蒙记》、《兔园策》、《幼学琼林》 C: 《三字经》、《百家姓》、《千字文》 D: 《三字经》、《太公家教》、《开蒙要训》
- 下面哪部书不是中国旧时儿童的启蒙教材______。 A: 三字经 B: 百家姓 C: 幼学琼林 D: 颜氏家训
内容
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中国封建学校教育的启蒙读物有（）。 A: 《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《说文解字》 B: 《女儿经》、《三字经》、《学记》、《千字文》 C: 《千字文》、《女儿经》、《三字经》、《百家姓》 D: 《学记》、《说文解字》、《百家姓》、《女儿经》
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《三字经》、《百家姓》、《千字文》，简称“三、百、千”，是中国古代最为流行的儿童教材。（ ）
- 2
“三，百，千，千”。它是指：《三字经》，《百家姓》，《千字文》，《千家诗》。（)
- 3
《千字文》与《三字经》、《百家姓》一起被称为“三、百、千”。
- 4
古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《千字文》，简称三、百、千。（)