角色游戏结束后,教师在讲评中要注意提问以______问题为主;讲评要准确地指向幼儿的游戏______或行为。
开放性 问题
举一反三
- 角色游戏结束后,教师在讲评中要注意提问以______问题为主;讲评要准确地指向幼儿的游戏______或行为。(答案间用中文分号隔开
- 下列关于教师在幼儿角色游戏中的指导,错误的是( )。 A: 教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏 B: 教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造 C: 教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验 D: 教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
- 教师对角色游戏进行讲评的形式不包括____
- 下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是( ) A: 教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题的游戏 B: 教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验 C: 教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性 D: 教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
- 教师对角色游戏进行讲评的内容不包括____。 A: 游戏情节 B: 游戏材料和玩具的制作与使用 C: 游戏时间 D: 游戏中幼儿的行为
内容
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教师对角色游戏进行讲评的内容不包括____。 A: 游戏材料和玩具的制作与使用 B: 游戏情节 C: 游戏时间 D: 游戏中幼儿的行为
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在游戏结束后,教师可根据幼儿年龄特点和具体游戏内容,采用()方法进行总结评价。 A: 教师讲评 B: 儿童互评 C: 儿童自评
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指导小班幼儿角色游戏时应注意() A: 玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些 B: 教师应更多地参与游戏过程,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色 C: 教师应在游戏指导过程中,及时协调角色关系与现实关系 D: 角色游戏结束时宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣,充分发挥游戏的娱乐功能
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中国大学MOOC:"教师对角色游戏进行讲评的内容不包括____。";
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指导小班幼儿角色游戏时应注意()。 A: 玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些 B: 教师应在游戏指导过程中,及时协调角色关系与现实关系 C: 教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色 D: 角色游戏结束时宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣。