教师对角色游戏进行讲评的形式不包括____
幼儿互评
举一反三
内容
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下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（ ） A: 教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题的游戏 B: 教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验 C: 教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性 D: 教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
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下列关于教师在幼儿角色游戏中的指导，错误的是（ ）。 A: 教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏 B: 教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造 C: 教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验 D: 教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
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幼儿园游戏中教师的角色不包括（ ） A: 教师作为游戏的支持者 B: 教师作为游戏的观察者 C: 教师作为游戏的评价者 D: 教师作为游戏的引导者
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教师不应对幼儿的角色游戏进行指导
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在游戏结束后,教师可根据幼儿年龄特点和具体游戏内容,采用()方法进行总结评价。 A: 教师讲评 B: 儿童互评 C: 儿童自评