洋务学堂的创办对中国近代教育及其管理发展的意义。
洋务派能顶住顽固派官僚的反对,突破封建教育的樊篱,率先引进教育制度和教学内容,办起我国第一批新式学堂,不仅为中国培养了第一批新型的人才,推动中国近代工业化的进程,而且促进了中国近代教育发展。
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举一反三
- 中国近代教育的标志是()。 A: 洋务教育的兴起 B: 新式学堂的创办 C: 新文化运动 D: 五四运动
- 创办洋务学堂,这是中国第一次现代意义的教育改革。( )
- 洋务教育的一个重大举措,就是创办新式学堂。京师同文馆作为中国近代最早的新式学堂,创办于( )。 A: 1840年 B: 1852年 C: 1860年 D: 1862年
- 船政学堂对中国近代教育影响深远,体现在哪些方面 A: 中国近代职业教育 B: 近代科学教育 C: 近代军事教育 D: 近代法学教育
- 中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的( )。 A: “废科举,兴洋务” B: “办洋务,兴学堂” C: “废科举,兴学堂” D: “废私塾,兴学堂”
内容
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京师同文馆的意义在于()。 A: 洋务学堂的开端 B: 中国近代教育的开端 C: 学习西方从观念到实践 D: 以上综合
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洋务运动时期开办的新式学堂,是中国近代教育的开始。洋务新式学堂主要有( ) A: 军事学堂 B: 翻译学堂 C: 工艺学堂 D: 法政学堂
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京师同文馆的意义在于()。 A: 洋务学堂的开端 B: 中国近代教育的开端 C: 学习西方从观念到实践 D: 以上选项都是
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洋务派举办的洋务事业有() A: 兴办近代企业 B: 派遣留学生 C: 建立新军 D: 创办新式学堂
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19世纪60至90年代,洋务派施行的洋务事业主要包括()。 A: 创办新式海军 B: 兴办近代企业 C: 派遣留学生 D: 创办新式学堂