• 2022-06-04
    教师对学生传递积极的期望,就会使他进步得更快,发展得更好,这是()。
    A: 晕轮效应
    B: 角色效应
    C: 首因效应
    D: 罗森塔尔效应
  • D

    内容

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      心理学里通常把教师期望的效应称为( )。 A: 定势效应 B: 罗森塔尔效应 C: 晕轮效应 D: 首因效应

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      教师对学生的积极期待会对学生发展产生积极性的作用,这种理念叫______。 A: 晕轮效应 B: 近因效应 C: 罗森塔尔效应 D: 首因效应

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      罗森塔尔把教师期望的预言效应称为() A: 首因效应 B: 近因效应 C: 晕轮效应 D: 皮格马列翁效应

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      在心理学上,一般将教师期望的预言效应称之为()。 A: 罗森塔尔效应 B: 近因效应 C: 晕轮效应 D: 首因效应

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      4.罗森塔尔把教师期望的预言效应称为(  ) A: 首因效应 B: 近因效应 C: 晕轮效应 D: 皮格马利翁效应