在中国大学MOOC学习平台这个应用场景下，MOOC和SPOC两种类型的课程都是平台上的课程，它们分别是平台课程的子类，定义这种子集关系的行为称之为（ ）。
A: 分类
B: 聚集
C: 概括
D: 特征提取
A: 分类
B: 聚集
C: 概括
D: 特征提取
举一反三
- 中国大学MOOC: 在中国大学MOOC学习平台这个应用场景下，MOOC和SPOC两种类型的课程都是平台上的课程，它们分别是平台课程的子类，定义这种子集关系的行为称之为（ ）。
- 在中国大学MOOC学习平台这个应用场景下，用所有学习者这一类型的人的共同特征，如：注册ID、密码、邮箱、电话等等来描述学习者这个概念，这种将概念的全部特征成分全部找出来的行为称之为（ ）。 A: 分类 B: 聚集 C: 概括 D: 特征提取
- 在中国大学MOOC学习平台这个应用场景下，有这样一类人，Ta们都需要注册、有自己的账号和昵称、可以加入课程、参加学习、参加考试、获取证书，我们将其归为同一类型的人——学习者，命名为“学习者”，这种行为称之为（ ）。 A: 分类 B: 聚集 C: 概括 D: 命名
- 要想通过中国大学MOOC平台享受SPOC课程学习，必须完成：（）、（），并加入课程。（模糊回答）
- 中国大学MOOC: 在中国大学MOOC学习平台这个应用场景下，有这样一类人，Ta们都需要注册、有自己的账号和昵称、可以加入课程、参加学习、参加考试、获取证书，我们将其归为同一类型的人——学习者，命名为“学习者”，这种行为称之为（ ）。