柏拉图哲学中最终的是（）。
A: 乌托邦，理念论，灵魂不朽的论证，宇宙起源论，知识是回忆
B: 乌托邦，理念论，灵魂不朽的论证，宇宙起源论，知识是知觉
C: 乌托邦，理念论，灵魂不朽的论证，宇宙起源论，知识是认知
A: 乌托邦，理念论，灵魂不朽的论证，宇宙起源论，知识是回忆
B: 乌托邦，理念论，灵魂不朽的论证，宇宙起源论，知识是知觉
C: 乌托邦，理念论，灵魂不朽的论证，宇宙起源论，知识是认知
举一反三
- 为解决知识问题，柏拉图还提出了比回忆说更加精致的（ ）学说论证。 A: 理念论 B: 线喻论 C: 灵魂转向说 D: 摹仿论
- 有关生命起源的理论有哪些？ A: 神创论 B: 宇宙生命论 C: 自然发生论 D: 化学起源论
- 马克思认为，正确的教育起源论是（）。 A: 生物起源论 B: 心理起源论 C: 劳动起源论 D: 宗教起源论
- “儿童必需的知识是通过模仿而获得的，在幼年时，其模仿是无意识的。”坚持这种观点的学说是______ A: 生物起源论 B: 心理起源论 C: 劳动起源论 D: 神话起源论
- 教育的起源分为神话起源说、生物起源论、（）劳动起源论。 A: 人类起源论 B: 心理起源论 C: 语言起源论 D: 肢体起源论