关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-05 适合偏重体验的死亡教育课程的教学形式有（） A: 观看视频资料 B: 情景模拟 C: 参观殡仪馆 D: 个人冥想 适合偏重体验的死亡教育课程的教学形式有（）A: 观看视频资料B: 情景模拟C: 参观殡仪馆D: 个人冥想 答案： 查看 举一反三 适合偏重体验的死亡教育课程的教学形式不包括 A: 观看视频资料 B: 情景模拟 C: 参观殡仪馆 D: 线上授课 适合偏重体验的死亡教育课程的教学形式有 按照死亡教育发展历程中课程的分化，带领学生参观殡仪馆属于落实于体验的课程。（ ） 幼儿园课程实施过程中，常用的教学活动形式有（） A: 情景模拟 B: 教学游戏 C: 谈话、讨论 D: 操作类活动 本课程学习内容的形式主要包括（ ） A: 学习教学视频 B: 参与每周的在线讨论 C: 观看课堂案例 D: 阅读相关资料
