大众教育是普及教育中大众化程度最高的一种。()
错
举一反三
- 2017年，我国高等教育毛入学率是45。7，这表明我国大学教育处于____阶段。（ ） A: 后现代教育 B: 大众教育 C: 精英教育 D: 普及教育
- 针对“学术大众化”这一论题，复旦大学俞吾金教授指出，学术“大众化”是方式，最终的目的是“化大众”，对一观点理解正确的是（）。①“大众化”在于尊重群众主体地位②“化大众”是实践的目的和归宿③“化大众”发挥了理论的引领作用④“大众化”与 A: ①②③ B: ②③④ C: ①②④ D: ①③④
- 20世纪70年代美国教育改革的主题是（ ） A: 普及科学 B: 生计教育 C: 大众教育 D: 返回基础
- 20世纪70年代美国教育改革的主题是 A: 返回基础 B: 普及科学 C: 天才教育 D: 大众教育
- 英才高等教育和大众高等教育是指称高等教育发展的两个阶段，最初是由美国学者（）提出的，英才教育是指高等教育入学人数低于适龄人口的（）%，大众教育（）%——（）%，50%以上属于普及教育
内容
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随着社会的不断发展和进步,现在的教育正从大众走向普及。
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大众教育
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马丁·特罗提出，高等教育入学人数为适龄人口的30%时，属（）阶段。 A: A大众教育 B: B通才教育 C: C英才教育 D: D普及教育
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陶行知认为生活教育的特质是大众的教育,大众为生活解放而办的教育。
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现代高等教育的特点包括（）。 A: 职能增加 B: 走向大众化和多样化 C: 服务对象扩大 D: 大众教育与尖子教育并存