行政学的成长时期又称（）
A: 科学管理时期
B: 行为科学时期
C: 新公共行政管理
D: 古典理论时期
A: 科学管理时期
B: 行为科学时期
C: 新公共行政管理
D: 古典理论时期
B
举一反三
- 行政管理学发展的三个阶段是 A: 科学管理时期 B: 行为科学时期 C: 现代管理时期 D: 新公共服务时期 E: 古典组织理论时期
- （）力图摒弃传统行政的权威主义和以效率为中心的取向，而试图建立以公平为中心的民主行政。 A: 新公共管理时期 B: 新公共行政学时期 C: 新公共服务时期 D: 行为科学时期
- 从西方行政管理学发展的历史，我们可以将其分为五个阶段（ ）。 A: 科学管理时期 B: 行为科学时期 C: 系统理论时期 D: 新公共管理时期 E: 新公共服务时期
- 传统的公共行政学时期，也有人称为（）。 A: 科学管理时期 B: 静态公共行政学时期 C: X理论时期 D: 动态行政学时期 E: 人际关系时期
- 我国学者夏书章教授主编的《行政管理学》把西方行政学的发展历史概括为三个时期：（） A: 形成阶段——传统管理时期 B: 成长阶段——科学管理时期 C: 科学化阶段——现代化管理时期 D: 发展阶段——现代化行政时期
内容
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独立的、系统的行政组织理论产生后，经历的阶段有() A: 传统时期 B: 行为科学时期 C: 科学管理时期 D: 现代时期 E: 后现代时期
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科学管理产生以后,管理理论经历的阶段有( )。 A: 管理理论的初创时期 B: 管理理论的成长时期 C: 现代管理理论时期 D: 管理理论的成熟时期
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人际关系理论存在于管理理论发展的（） A: 古典管理理论时期 B: 行为科学理论时期 C: 现代管理科学时期 D: 系统管理理论时期
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中国公共管理的发展大致可以分为四个阶段：氏族民主制度时期、专制统治时期、行政改革时期、公共管理时期。
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公共管理作为一个新的时期，与公共行政时期有何主要区别？