埃德蒙·金是比较教育新学派的重要代表人物，他的代表作是（）。
A: 《教育问题：一种比较的方法》
B: 《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》
C: 《比较教育学和各国教育制度百科全书》
D: 《比较教育理论与方法》
A: 《教育问题：一种比较的方法》
B: 《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》
C: 《比较教育学和各国教育制度百科全书》
D: 《比较教育理论与方法》
举一反三
- 英国比较教育学家埃德蒙金的代表著作是（） A: 《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》 B: 《比较教育：对方法的思考》 C: 《教育中的诸问题：比较研究法》 D: 《比较教育科学的探索》
- 我国早期比较教育学家庄泽宣于1929年出版的一部重要的比较教育著作是（) A: 《比较教育》 B: 《各国教育的动力》 C: 《比较教育学》 D: 《各国教育比较论》
- 集中体现康德尔的比较教育思想的是他1933年出版的代表作（) A: 《各国教育的动力》 B: 《各国教育比较论》 C: 《比较教育》 D: 《比较研究与教育政策》
- 康德尔是美国著名比较教育家，1933年出版他的代表作（），该书被广泛认为是比较教育史上的一块里程碑。 A: 《比较教育》 B: 《关于普鲁士公立教育情况的报告》 C: 《比较教育：教育的因素和传统研究》 D: 《欧洲大陆的学校》
- 著名比较教育研究学者康德尔的代表著作是（） A: 《比较教育的研究计划和初步意见》 B: 《教育的新时代：比较研究》 C: 《百科全书》 D: 《国际教育评论》