语言游戏的特点有哪些（）
A: 有明确的语言教育任务
B: 语言游戏有一定的规则
C: 语言游戏要有一定的结果
D: 为了游戏而游戏
A: 有明确的语言教育任务
B: 语言游戏有一定的规则
C: 语言游戏要有一定的结果
D: 为了游戏而游戏
A,B,C
举一反三
- 当幼儿参与语言游戏活动时，他们必须遵守一定的游戏规则，按照规则进行游戏，通过活动练习幼儿的语言能力。这说明学前儿童语言游戏具有哪一个特点？（ ） A: 语言教育的目标内隐于游戏之中 B: 游戏规则含有语言学习的重点内容 C: 活动中逐步扩大游戏的成分 D: 语言游戏没有明确的语言教育目标
- 下列几组游戏中，属于创造性游戏的是: 体育游戏 音乐游戏 智力游戏/#/有规则游戏 音乐游戏 语言游戏/#/角色游戏 结构游戏 表演游戏/#/计算游戏 科学常识游戏 语言游戏
- 以下属于学前儿童语言游戏特点的是()。 A: 语言教育的目标内隐于游戏之中 B: 游戏规则含有语言学习的重点内容 C: 活动中逐步扩大游戏的成分 D: 语言游戏没有明确的语言教育目标
- 婴儿的主动性游戏有（）等。 A: 语言游戏、数学游戏 B: 操作性游戏、建筑造型游戏、创作型游戏 C: 数学游戏、建筑造型游戏、创作性游戏 D: 建筑造型游戏、创作性游戏、语言游戏
- 语言游戏活动带有有明确的学习任务。
内容
- 0
下列几组游戏中属于有规则游戏的是（） A: A角色游戏结构游戏表演游戏 B: B体育游戏音乐游戏智力游戏 C: C有规则游戏音乐游戏语言游戏 D: D想象游戏接受游戏机能游戏
- 1
婴儿的主动性游戏有（）等。 A: A语言游戏、数学游戏 B: B操作性游戏、建筑造型游戏、创作型游戏 C: C数学游戏、建筑造型游戏、创作性游戏 D: D建筑造型游戏、创作性游戏、语言游戏
- 2
下列几组游戏中，属于创造性游戏的是: 体育游戏 音乐游戏 智力游戏/#/规则游戏 语言游戏 音乐游戏/#/角色游戏 结构游戏 表演游戏/#/计算游戏 语言游戏 探究游戏
- 3
沙盘游戏有很神奇的效果,以下属于沙盘游戏特点的是()。 A: 象征性游戏 B: 弱语言沟通 C: 强语言沟通 D: 概念性游戏
- 4
语言听说游戏属于（）。 A: 角色游戏 B: 规则游戏 C: 表演游戏 D: 结构游戏