媒介素养由（ ）和素养共同构成
A: 媒介
B: 传播
C: 传媒
D: 组织
A: 媒介
B: 传播
C: 传媒
D: 组织
A
举一反三
内容
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媒介素养主要包括人民的媒介素养。_
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传播方式可以分为()。 A: 大众传媒 B: 小众传媒 C: 直接媒介 D: 人际媒介 E: 组织媒介
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媒介素养是由认知、情绪、（ ）、道德等四方面构成。
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所谓国民媒介素养，是指国民正确判断媒介信息的价值、意义和作用并有效使用和传播信息的素养。在信息时代，国民媒介素养已成为国民综合素养的重要组成部分。作为媒介受众，国民如果具有较高的媒介素养，就可以分清大众传媒背后的各种思想意识和价值观念，对接收的信息去伪存真、去粗取精，从而坚持和弘扬健康向上的观念和文化，抵制和批判消极腐朽的观念和文化。<br/>这段文字意在说明（）。 A: 什么是国民媒介素养 B: 提高国民媒介素养的重要意义 C: 如何保持较高的媒介素养 D: 要分层推进不断提高国民媒介素养
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( )构成了现代人基本的媒介生存能力<br/>A媒介修养<br/>B媒介素养<br/>C媒介偏好<br/>D媒介审判 A: 媒介修养 B: 媒介素养 C: 媒介偏好 D: 媒介审判