关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-05 默写式智力激励教学法适合哪类性格的学生群体 A: 开放 B: 沉思 C: 自由 默写式智力激励教学法适合哪类性格的学生群体A: 开放B: 沉思C: 自由 答案： 查看 举一反三 “635”法又称默写式智力激励法、默写式头脑风暴法，是德国人鲁尔已赫根据德意志民族习惯于沉思的性格提出来的以及由于数人争着发言易使点子遗漏的缺点，对奥斯本智力激励法进行改造而创立的。 默写式智力激励法又称什么？ 默写式智力激励法是日本人根据奥斯本智力激励法改良的 以下属于头脑风暴法的技法有? 奥斯本智力激励法|冥想式智力激励法|默写式智力激励法|卡片式智力激励法 默写式智力激励法的正确顺序是?
